本次调研主要针对高中生同学之间的关系展开，目的是了解高中生们之间的互动方式、友谊类型、以及同学之间的相处模式等方面的情况。
首先，我们发现高中生同学之间的互动方式多种多样，主要是通过社交媒体和面对面交流两种方式。
社交媒体的使用频率较高，包括微信、QQ、微博等，同学们可以通过这些平台随时随地联系对方，分享生活、学习等方面的信息。
面对面交流则更加直接，同学们可以进行课堂上的互动、一起参加课外活动、一起吃饭等，这种交流方式更能增进同学之间的感情。
其次，针对同学之间的友谊类型，我们发现主要分为三种。
第一种是基于共同兴趣爱好的友谊，同学们因为喜欢同一种事物而结为朋友，例如喜欢打篮球、听音乐等。
第二种是基于共同经历的友谊，同学们因为经历了某些共同的事情而结为朋友，例如一起参加校外比赛、一起度过难关等。
第三种是因为性格相似而结为朋友，同学们因为性格相投而产生共鸣，例如喜欢安静、乐观等。
最后，同学之间的相处模式也是我们关注的重点之一。
我们发现同学之间的相处模式主要包括三种。
第一种是友好相处型，同学之间相处融洽，彼此关心，平时会经常互相帮助。
第二种是互不干扰型，同学之间相互独立，彼此之间的交流较少，但并不排斥彼此。
第三种是冷漠对待型，同学之间互不理睬，甚至有时会有冲突或者对立。
综上所述，本次调研我们了解到高中生同学之间的互动方式、友谊类型以及相处模式等方面的情况，这些情况对于学校进行班级管理以及改善同学之间的关系都有着一定的指导意义。