北京心理咨询网师生关系内容页

促进初中师生关系的游戏

2023-08-15 23:11:57师生关系0

一个促进初中师生关系的游戏可以是“名人谁是我”。

这个游戏需要一些准备工作,例如准备一些名人的卡片,每张卡片上写着该名人的名字和一些特征,例如职业、出生地、成就等等。

促进初中师生关系的游戏

接下来,将学生分成小组,每个小组有一个“猜谜人”,其余成员则是“猜谜者”。

促进初中师生关系的游戏

每次游戏开始,猜谜人会从一个袋子里随机抽出一张卡片,但不让其他人看见。

促进初中师生关系的游戏

然后,猜谜人需要逐步提供一些关于该名人的提示,例如“我是一位歌手”,“我出生在美国”,“我曾经获得了格莱美奖”,“我是流行音乐界的一位传奇人物”等等。

促进初中师生关系的游戏

其他成员可以在听到每个提示后猜测该名人是谁,但只有在猜谜人提供完所有提示后才能正式猜测。

如果有人猜对了,该小组得到一分,否则猜谜人得到一分。

随后轮到下一个小组进行游戏。

这个游戏可以增强师生之间的互动和交流,因为老师可以作为猜谜人与学生互动,而学生也可以作为猜谜人与老师互动。

此外,该游戏可以增强学生之间的合作和团队精神,因为他们需要共同努力猜测名人的身份。

最重要的是,这个游戏可以帮助学生学习到一些名人的历史和文化知识,同时也可以锻炼他们的逻辑思维和沟通能力。

TAG标签:
再来一篇
上一篇:初中生师生关系研究现状
猜你喜欢