一、培养幼儿自控能力在中班，幼儿逐渐具备了自主意识和独立性，可以让他们对自己的行为和言语进行自主调控。我们可以教给幼儿一些简单的规则，比如如何在教室里沉着冷静地处理突发状况，如何面对自己的错误并及时纠正。同时，在幼儿活动中，老师也要给予幼儿更多的自主权，例如让他们自己选择玩...