一、培养幼儿自控能力在中班,幼儿逐渐具备了自主意识和独立性,可以让他们对自己的行为和言语进行自主调控。我们可以教给幼儿一些简单的规则,比如如何在教室里沉着冷静地处理突发状况,如何面对自己的错误并及时纠正。同时,在幼儿活动中,老师也要给予幼儿更多的自主权,例如让他们自己选择玩...