当代学生厌学现象日益严重，广泛存在于各个教育阶段。不少学生表现出对学习的排斥情绪，不愿意参与课堂活动、完成作业，甚至对未来的学习产生强烈的畏惧感。这一现象的形成并非偶然，而是由多种因素共同作用的结果，包括教育体制、社会压力和个体心理等方面的影响。教育体制的制约当今的教育...