引言：大班规则意识是指孩子在日常生活中对于班级规则的认知、遵守和意识。家长、老师、社会都希望孩子具备良好的大班规则意识，并将其视为孩子品德素养的重要组成部分。家庭与大班规则意识的关系：孩子的大班规则意识形成最早是在家庭中，因此，家庭是孩子大班规...