在六年级的课堂上，活泼开朗的男孩总是引人注目。他的笑声、他的热情、他那一张永远挂着笑容的脸，让周围的同学们都乐意和他沟通。这样的特质在课堂上却有时显得有些多余。上课时，他总是忍不住插话，打断老师的讲解，或者和周围的同学低声交流。虽然这种行为源于他的好奇心和对知识的渴望，但...