在某个寻常的午后，当母亲第三次擦拭门把手时，五岁的童童突然停下脚步，用沾着水渍的小手轻轻触碰她的指尖。这个细微的互动像一粒种子，悄然埋下对育儿行为的重新审视。消毒动作的频繁重复，往往被视作现代父母对健康防护的本能反应，却忽略了它可能正在编织一张无形的网，将孩子困在焦虑与不安...