在教室的玻璃窗上，阳光斜斜地切割着课桌，那些曾经整齐划一的背影正在发生微妙的位移。有人低头摆弄着手机，有人对着电子白板皱眉，而讲台上的人影也变得模糊——这不是简单的课堂场景，而是一场静默的革命。当知识的传播方式从单向灌输转向多维碰撞，师生之间的关系就像被风吹皱的湖面，泛起层...