大班规则意识培养在大班里，规则是维持教学、管理秩序和提高教育质量的重要手段，因此要培养大班规则意识。家长和老师这两个教育角色既有统一的规范，又有因地制宜、因材施教的个体差异，需要双方共同负责，通过传授正确的规则和习惯，使孩子能够理解和遵守规定，...