心理分析课程一直是心理学教育的重要组成部分，然而，传统的授课模式往往以讲授为主，缺乏与学生的互动和实践。为了提升学习效果，激发学生的兴趣，有必要探索一种创新的授课方式。近年来，肉馅小水饺这一形象逐渐成为了一种引导心理分析学习的创新模式，它不仅通过丰富的文化象征，更通过实际的动...