改善上课纪律的有效策略与方法识别问题根源在改善上课纪律之前，教师需首先识别影响学生纪律的根源。学生上课时的注意力不集中可能源于多种因素，例如课程内容过于单调、课堂氛围不够活跃，或是学生个人的心理问题及家庭背景。因此，教师应通过观察、询问及与家长沟通等方式，尽可能全面地了...