成绩焦虑的普遍性在中国的教育体系中，成绩是衡量学生学习成果的重要指标。尤其是初二这个阶段，孩子们面临升高中和学业分层的重要时刻，心理压力逐渐加大。成绩焦虑成为了许多学生的普遍现象，影响他们的学习和生活质量。孩子们不再单纯地追求知识的获取，反而被考试的分数所困扰，形成了负面...