孩子上課喜歡講話，課堂紀律不好，應該是很多父母都非常苦惱的事情，因爲孩子的這種行爲，不僅會影響到自己的學習，還會影響到其他同學，所以家長一定要採取適當的方法，來改掉他們這種不好的習慣。
孩子上課講話怎麼教育
1、告訴孩子上課說話的害處。孩子瞭解到上課說話的壞處之後，就會從心底認識到上課是不該說話的。他一旦對某件事情有了正確的認知，就會形成自我約束力，減少上課說話的頻率，直至完全改正這一壞習慣。
2、培養孩子的自控力。孩子每天晚上寫作業時，可以按照課堂式劃分時間段，作爲“作業課”。“作業課”不能隨便說話，也不能隨便離開書桌，“課間”休息時可以喝水、上廁所、問爸爸媽媽不會的問題等。
3、不要讓孩子向上課愛說話的人學習。當我們告訴孩子上課不許說話的時候，孩子也許會說，某某同學上課就說話了。他這樣說，其實是爲自己找藉口，因爲他也知道上課不該說話，但如果有人做了同樣的事情，他就會覺得“理直氣壯”一些。
此時，我們應該告訴孩子，不要向上課愛說話的孩子學習。課堂上的大多數同學都會端端正正地坐好，聽老師講課，只有極少數同學會違反課堂秩序。如果看到有人違反課堂秩序，就應該馬上提醒自己，不能跟他們一樣破壞秩序，不能給別人做壞榜樣。
4、多溝通。平時在家也要跟孩子多溝通，兩個人可以互換一下角色，或者讓孩子當老師，然後你跟在他後面學習，學習的時候可以用自己的方法來讓孩子明白，上課時是不能隨便講話的。
5、幫孩子樹立規則意識。還有一種情況是，孩子遇到了聽不懂的地方，會當即打斷老師講課，提出自己的疑問，甚至還會在課堂上和老師討論起來。這樣的孩子，不存在注意力不集中的問題，他們的問題在於，缺乏集體規則意識，不知道什麼話應該什麼時機說。
孩子上課講話的原因
1、自制力差。自制力就是自我控制的能力。孩子年齡小，自我控制的能力就比較低，表現在上課亂說話、做小動作，甚至隨意下位走動等。
2、孩子不懂得規則遵守。或許在家裏面孩子從來沒有考慮過自己說話有什麼影響，而進入學校之後，即使老師給孩子表明上課不能說話，但是他們的行爲還是不受控制，因爲內心對於規則沒有一箇較強的遵守觀念。
3、孩子本身想要表達的慾望。孩子在進入一箇新環境之後，有別於在家裏面的熟悉感，這種陌生環境也會讓孩子充滿好奇心。在這個過程之中，他們不可避免的會和周圍人進行一定的討論，不管是內向孩子，還是外向孩子，長時間的相處也能讓他們不斷的加深這種討論的狀態，從而變得越來越明顯。
想要孩子上課專心，父母到底應該怎麼做
提供一箇安靜的環境，不要隨便打擾孩子。在安靜的環境中，孩子很容易平靜下來，對學習產生興趣。因此，當孩子專注於學習時，父母不應該打擾他們。即使你發現了錯誤，也不要馬上指出來。你可以在最後提出自己的問題或要求，這樣可以提高孩子的專注力。
提高孩子的學習興趣。如果孩子從事自己感興趣的事情，他們的注意力往往會非常集中。一般來說，孩子對什麼都好奇，都想去探索。但是如果在這個過程中，快樂地使用被別人否定或者經常失敗，那麼他就不會對它感興趣。因此，我們應該讓孩子在學習過程中感受到樂趣，獲得成功學習的經驗。