幼儿园小班的班级里，教师正在给小朋友上课，可是小明底子坐不住，自己跑到墙角里玩，有时还会大吼大叫。然后教师和他说话，他如同也听不懂，自己话也不怎么会表达。下课了，有时小朋友找他玩，他还会去咬小朋友，显得不是很合群。
家长或许觉得孩子小，长大了自然会开口说话了，会和小朋友玩了。可是，真等长大今后，这如同底子不会有改进，并且常常会给家长添乱，成果一查看，是“自闭症”。那什么是自闭症呢？
一、什么是自闭症谱系妨碍？
自闭症谱系妨碍（ASD）是一种杂乱的开展情况，它触及社会互动、言语和非言语沟通以及约束/重复行为方面的持续应战。自闭症谱系妨碍的影响和症状的严峻性在每个人身上都是不同的。
自闭症通常在儿童时期就被确诊出来，其间许多最显着的症状会呈现在2-3岁左右。依据美国疾病防备控制中心的数据，估量59个儿童中就会有1个患有自闭症。自闭症谱系妨碍在男孩中的发病率是女孩的3到4倍，许多患有自闭症的女孩比男孩表现出的症状不那么显着。自闭症是一种终身疾病。但是，许多被确诊为自闭症的儿童也能够持续过着独立、富有成效和充分的日子。
二、自闭症谱系妨碍的特征
自闭症在严峻程度和症状组合上因人而异。自闭症谱系妨碍儿童的才能和特色十分广泛，没有两个儿童表现出相同的行为方法。症状可从细微到严峻不等，并常常随时刻改变。
三、自闭症谱系妨碍的特征分为两类
1、社会互动和沟通问题：
包含正常的“你问我答”对话中的困难；与人、事物和事情相关的困难：包含交朋友和与人互动的困难，阅览面部表情和不进行目光沟通的困难，等等。
此外，尽管许多自闭症患者智力正常，但许多其他人智力有细微或明显的推迟。
2、行为、爱好或活动的约束性和重复性形式：
用不寻常的方法戏弄玩具（如排成一排的轿车或翻转物体），以共同的方法说话（如在讲演中运用古怪的形式或腔调，或在最喜爱的节目中运用“脚本”）。十分需求一个可猜测的程序或结构，表现出对十分规活动的激烈爱好。比方自闭症儿童会以一种不寻常或极点的方法来体会国际，或感官方面（例如对痛苦/温度的漠然置之、对物体的过度气味/接触、对灯光和运动的沉迷、被噪音吞没等）。
四、自闭症谱系妨碍早发现、早干涉
前期确诊和干涉关于减轻自闭症症状和进步自闭症患者及其家庭的日子质量很重要。孤独症不能体检，它是经过调查儿童与其他同龄儿童的说话和行为来确诊的。主张在3岁之前对儿童进行发育妨碍筛查。
下面是幼儿自闭症谱系妨碍的或许危险信号，仅供参考，包含：
12个月听到自己名字，没反响14个月内没有感爱好的目标18个月前不会玩“仿照”游戏防止目光沟通或喜爱独处小改变让人心慌意乱常常摇晃着自己的身体或许旋转着。对东西的气味、滋味、感觉和外观有不寻常的，反响激烈。现在还不清楚是什么导致了自闭症谱系妨碍。但孩子出世时的基因或环境要素，会影响自闭症谱系妨碍的呈现。如果有自闭症家庭成员的，孩子患自闭症的危险更大。
五、自闭症家庭爸爸妈妈小贴士
尽或许多地了解自闭症谱系妨碍供给共同的结构和程序与自闭症儿童的其他爸爸妈妈多沟通针对具体问题寻求专业协助花点时刻照料自己和其他家庭成员有一个自闭症儿童会影响整个家庭。它或许是压力大、耗时和贵重的。留意全家人的身心健康诚心很重要的。
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