教育亲子关系良好的人需要具备以下几个方面的特质和行为：1. 倾听和尊重：教育亲子关系良好的人首先要懂得倾听和尊重孩子的想法和感受。
他们会给予孩子充分的时间和空间，倾听他们的需求和意见，并且尊重他们作为个体的独立性。
2. 温暖和关爱：这些人会给予孩子温暖的关怀和爱护，让孩子感受到家庭的温暖和安全。
他们会表达爱意，鼓励孩子，帮助他们建立积极的自我价值感和自信心。
3. 建立良好的沟通：教育亲子关系良好的人会努力与孩子建立良好的沟通渠道。
他们会鼓励孩子表达自己的想法和感受，并且展示出理解和接纳的态度。
这样的沟通有助于建立亲密的关系，增进家庭成员之间的理解和信任。
4. 设定明确的规矩和界限：教育亲子关系良好的人会设定明确的规矩和界限，让孩子知道什么是可以接受的行为和什么是不可以接受的行为。
这样的规矩和界限有助于孩子建立自律和责任感，同时也维护了家庭的秩序和和谐。
5. 示范和引导：教育亲子关系良好的人会以身作则，成为孩子的榜样。
他们会用自己的行为和态度来引导孩子，教育他们正确的价值观和行为准则。
通过积极的示范，他们能够影响孩子的行为和思维方式。
6. 理解和包容：教育亲子关系良好的人会理解和包容孩子的缺点和错误。
他们会给予孩子反思和改正的机会，而不是过度批评或惩罚。
这样的理解和包容能够帮助孩子学会从错误中成长，并且建立积极的自我认知。
7. 时间和陪伴：教育亲子关系良好的人会给予孩子足够的时间和陪伴。
他们会主动参与孩子的生活，和他们一起玩耍、学习和探索。
这样的陪伴可以增进亲子之间的情感联系，加深彼此的了解。
总之，教育亲子关系良好的人需要具备倾听和尊重、温暖和关爱、良好沟通、明确规矩、示范引导、理解包容以及时间陪伴等特质和行为。
这样的教育方式有助于建立亲密的亲子关系，培养孩子的积极品质和良好行为习惯。