上星期，#成都49中16岁学生坠亡#一事在言辞的推进之下总算真相大白了。
作为一个自始至终围观全过程的人，我觉得比较成果是否回转、网友是否沉着，一个最值得注重和反思的问题被咱们疏忽了。
在那份查询概况里，咱们能够清楚地看到：
入学时，校园会对学生进行心思测评，小林“心思情况良好”；爸爸妈妈眼中的小林性格开朗，没有发现任何异常......
但是现实情况是，小林的谈天记录里有自我贬低言辞，监控里呈现了自残行为，终究走向了完毕生命这一步。
这前后的反差，莫非不是最应该被打上巨大问号的疑点吗？
到底是哪个环节出了问题？“成都49中”一事的查询成果发布后没多久，#是否应该对学生展开心思测评#这一话题在微博上敏捷引起了网友们的评论，至今仍未中止。
是否应该？
我觉得答案是毫无疑问的，当然应该，并且十分有必要。
所以这个问题的要点其实并不在于“是否”那两个字，而是在于“校园终究应该对学生展开什么样的心思测评？”
上学期间，我没走进过校园的心思测评室，不知道里面的具体情况是什么样。
但是有一个人进去过，你们应该也都知道她，她的名字叫李雪琴。
在读大四期间，由于学业、爱情......各方面压力都太大，她呈现了严峻的自杀倾向，好几次站在街上溃散大哭。
按理说，李雪琴是走运的。
由于作为一个抑郁症患者，在感觉到自己情况不对劲之后，她有认识地在向外界求救，自动去到了北大的心思中心进行咨询。
但我在这里加上了“按理说”三个字，也就意味着工作的走向并没有依照惯例方历来开展。
就在心思中心的医师承认她的情况很严峻时，对她说：“我或许得告知你们的学院。”
听完这句话，李雪琴开端哭着乞求医师替她保密，托付对方不要告知学院和教师。
她惧怕这件事被自己的妈妈知道，惧怕家人忧虑她。
一开端，对方容许了她的恳求，可最终的成果却是这件工作仍是被送进了学院教师、同学的耳朵里。
“我自动去找人求救了，我信任到你了，你给我的反应是这样。”
回想起来，李雪琴将这次阅历称之为“对校园最绝望的一次”。
我不敢让别人知道，我的心思生病了在写这篇文之前，我从一份2020年青少年心思健康匿名调研问卷的数据陈述中看到：
青少年在心思情况不佳时，大多数人都挑选和同学、朋友谈天；
其间，找校园心思健康教师的仅有16.64%、去医院心思专科就诊的仅有6.26%。
分明生了病，却把看医师当成最终一项挑选，这到底是为什么？
我从某问答渠道上一个叫做「为什么有些大学生不肯真实填写实名心思健康测评的答案？」的发问下面找到了答案。
翻完了876条答复，点赞榜首的答案里写着：
填写了真实情况后，不只不会得到加倍的关怀和照料，反而是没人协助。
校园关于学生心思问题的不注重，只会让他们关闭起来，不肯再将真实的自己容易暴露在别人面前。
除此之外，也有不少人遭受了和李雪琴类似的窘境，没有保密。
在填写了真实的心思情况之后，自己的情况被弄得上到学院，下到辅导员和家长，人尽皆知，没被休学都算是命运好。
那种感觉用李雪琴的话来描述便是：“校园的意图底子不是为了协助你，而是「我看着你，你千万别给我出事」。”
再加上，现在人们关于心思疾病的认知依然不行，不少人对此会发生恐惧心思。
也便是说，其他同学一旦得知某个同学的心思呈现了问题，要么会把ta当成“怪物”相同用轻视的眼光看待，要么对其敬而远之......
这些不友好的情绪关于那个生了病的人来说，无疑又是重重一击。
所以，暂且不说“揭露心思情况”这种行为是否违反了心思咨询的道德标准，只谈成果。
类似于这样的工作越来越多，导致的最直接的成果便是——
越来越多的学生隐秘自己真实的心思情况。
自寻出路，或许无路可走。
假如仍旧这样下去......
到最终，就算一切校园都装备了心思咨询室，也都定时给学生组织心思测评。
可这些东西依然无法探测出少年们的内心世界是否真的健康。
只会成为形同虚设的摆件算了。
一张心思测评表，无法了解孩子的内心世界仅仅仅仅最近一周的时刻，#成都49中16岁学生坠亡#以及#重庆15岁女学生校内坠亡#等多个青少年校内自杀事情接连不断爆出。
这几天，许多校园好像都开端对学生进行心思测评、树立心思健康档案。
某校园近期宣布的《学生心思健康档案表》
但是我想说，只要这些真的远远不行。
校园供给的心思咨询保密性、隐私性、专业性是否得到了改善和加强？
教师和家长与孩子的交流方法是否妥当？除了考试分数之外，关于孩子的心思情况有没有满足注重？
心思疾病是否得到人们的正视，心思疾病的污名化何时才干停止？
这些全都是需求逐渐去处理的问题。
他们都是很好的孩子，他们没做错什么，仅仅生了病罢了。
把一个年青生命的离去作为经验，这价值真实太大了，也不应该再有了。
正如重庆15岁女孩坠楼事情真相复原后，逝者的妈妈在微博上所说的：“要多方位去关怀孩子，去关怀他内心深处的主意，有时候你看到的纷歧定是他真实的心里主意。”
要记住，这些绝不是填写一个严寒的表格就能够做到的。