本年八月我参与了湖北省教育厅心思健康教育训练，经过学习，使我愈加深化地知道到教师心思健康的重要性以及学生心思健康的重要性，这段时刻来，我战胜种种困难，认真学习，准时完结作业，集中精力参与训练的各项活动，顺利完结了训练预订的各项使命。
在这六天里，我聆听了专家的16场专题讲座，对心思健康常识有了更深化的了解，为今后更好的展开工作打下厚实的根底。这次训练活动主题鲜明，要点杰出，使命清晰，组织妥当，使我在思想知道上有了很大的进步，对心思健康教育工作的展开以及本身本质的进步都有很大的协助。在这次训练中，自己收获颇丰，感触颇多，现将学习状况及学习体会总结如下：
一、经过训练，提高了我心思健康方面的常识。
经过训练学习，使我对心思健康教育方面的常识从少到多，由浅入深。使我知道到：健康不只是身体上没有任何疾病，并且也包含心思方面没有任何问题，如能正确了解和接收自我，能正确地感知实践并习惯实践，杰出的习惯及杰出的.人际关系，能平衡曩昔。在专家们的讲课中，有许多都是具有实践操作方面的常识，更多的重视了理论联系实践的培育。在这次的心思健康教育训练活动中，咱们不只了解到学生有哪些常见心思问题以及构成的原因，还学习到了根底的应对办法，一起还把握了教师怎样进行心思问题的自我调适。
二、经过训练，懂得了教师应具有健康的心思。
教师心思不健康就不能正确理解学生的行为，更无法奇妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则或许损伤学生心灵。因而，为了更好地教育学生，教师自己首要有必要是心思健康的人。教师是校园心思健康教育的详细施行者，他不光要有广博的学问和超卓的专业技能，还要有健全的品格。教师的言行对学生有很大影响，在学生的心目中，教师是很崇高的。教师的言谈举止、为人处世的办法，都会让学生遭到深入的影响。一名优异的教师，会在讲堂中营造出调和与温馨的气氛，让学生如沐春风。因而，教师完善的心思本质，是构建杰出师生关系的根底，是施行心思健康教育和情感教育的起点。新的教育实践要求每一位教师都应不断地完善道德涵养，提高自己的品格魅力
三、经过训练，知道到了学生心思健康的重要性。
学生的心思健康对其一生都有极为重要的影响，咱们总能在报纸或新闻中看到学生自杀的案例，为学习，为人际关系等等，且有增加的气势，这就阐明现代学生接受心思压力的才干值得引起咱们的重视。在层出不穷的新现象、新问题面前，心思健康教师力求“对症下药”，从心灵上给予学生鼓舞和决心，了解学生的不良心思的成因，既包含校园要素，如单调枯燥的学习日子，也包含家庭、社会要素，如家庭的日子环境、抚育环境，社会风气等。当咱们感觉无力脱节社会风气的困扰时，就应该会同学生家长采纳较为科学的办法教育子女。例如，能够尽量创设健康的教育环境，能够有方案有针对性地展开心思健康教育活动；能够与学生家长沟通思想，相互配合，并且要将其渗透到校园教育的全过程。咱们教育的意图便是教书育人。为了让学生构成健康的心思，教师就要不断完善自己的品格，不断提高自己的品格魅力。杰出的性情、典雅的气质、杰出的才干以及崇高的道德品质将对学生发生耳濡目染的熏陶与教化效果，真实作到为人师表。只要构成校园、家庭、社会的心思健康教育网络，齐抓共管，学生的心思本质和心思水平一定能朝着健康的方向开展。
总归，这次训练使我澄清了曾经的一些心思学方面的过错见地，弄清了一些本来利诱的问题，理清了心思学教育方面的思路，为今后的心思教育工作供给了理论根底和理论支撑。我感谢这些闻名的教授和学者，他们既有理论功底，又有实践经历，他们以自己才智为咱们点着了一盏明灯；一起也感谢我的校园，为我供给了一次心灵洗礼的时机。