高二階段的孩子，學習任務逐漸加重，作業也會越來越對，隨時需要面對各種各樣的考試，導致孩子的壓力越來越大，一旦孩子覺得學習困難，就會產生厭學情緒。面對高二孩子的厭學情況，家長千萬不能強迫孩子繼續學習，而是要幫助孩子調節情緒，讓孩子能夠在高強度的學習中，有一箇“喘息”的機會。
高二孩子厭學該怎麼辦
1.進行正確的溝通
和孩子進行有效的溝通，嘗試對孩子進行合理有效的勸說，幫助孩子提升對學習的興趣，讓孩子真正地瞭解到上學的重要性，解決孩子的厭學狀況。
2.降低期望，多鼓勵孩子
很多時候，家長對孩子的期望過高，除了關注孩子的學習成績，其餘的什麼都不關注，給孩子造成的都是壓力，而不是動力。因此，我們父母要瞭解到這些情況，在平時孩子在學校的壓力就很大，我們要給孩子多鼓勵，不要用成績去論斷孩子的一切。
3.不要攀比
攀比的心理，是每個孩子都會存在的，因此，也造成孩子的心理壓力過重，其實跟自己比遠比跟他人比要更重要一些，只要每天進步一點，就會在學習上有突出的表現。
4.與孩子協商制定一箇定位
高二的孩子，在學習上應該爲自己設定一箇定位，有了自己明確的目標之後，就不會盲目的學習，可以將學習的範圍控制在目標之內，儘量的完成即可。在完成學習定位的內容之後，孩子就會有足夠的自信，可以繼續制定下一個定位。
5.合理的學習安排
家長應該關注孩子的學習情況，定期與學校老師溝通，瞭解孩子的學習進度和學習狀況。合理的學習安排不僅可以保證孩子的學業進度和提高學習效率，還可以減輕孩子的學習壓力，幫助孩子更好地應對學習挑戰。
高二孩子厭學的原因是什麼
1.學習壓力過大。如果孩子在學習上承受了過多的壓力，例如家長的期望過高、老師的教學方法不適合等，他們也可能會感到厭學。
2.學習內容不感興趣。如果孩子對學習的內容沒有興趣，他們可能會感到無聊和沮喪，從而失去學習的動力。
3.不願喫苦。學習是一件需要付出努力的事情，孩子可能尚未在學習中尋找到樂趣。
4.家長施加壓力。家長的期望太高，可能會對孩子產生壓力，讓孩子覺得學習是個痛苦的體驗。
5.人際關係不佳。青少年時期性格都在養成還不夠獨立，人際關係處理上可能比較生硬，同學之間可能會因爲一句話或者一點小事鬧得不愉快導致心情不好。
6.缺乏興趣。可能某門功課孩子總是不感興趣，上課不願聽講考試成績欠佳，進一步導致抗拒上該門功課，從而形成惡性循環。
高二孩子有了厭學情緒怎麼緩解？父母具體應該怎麼做
1.安撫孩子情緒
家長控制好自己的憤怒情緒，要知道打罵是解決不了根本問題的，只會讓孩子更叛逆。家長要做的就是安撫他的情緒，告訴他，沒事的，要讓他覺得，父母理解他的行爲。
2.不談學習，營造寬鬆的氛圍
屏蔽關於學習的一切話題，營造輕鬆的氛圍，不以學習好壞論長短。雖然很多人建議與孩子多溝通，但是爲了避免“話不投機半句多”，適當地給予孩子獨處的機會，讓他自己消化情緒，要比嘮叨好很多。
3.多與孩子談心
父母應經常與孩子交談，瞭解孩子的學習情況或其他情況，給予心理諮詢，消除對學習的恐懼，鼓勵孩子克服困難，積極運用大腦，認真完成學習任務。
4.儘量減輕孩子的心理和學業負擔
家長要儘量減輕孩子的學業負擔和心理負擔，結合青少年的心理特點施教，做到寓教於樂，勞逸結合。給予孩子足夠的支持、鼓勵和理解，相信他們能夠克服厭學情緒。
5.幫助孩子建立良好的人際關係
鼓勵孩子多參加集體活動，多與同學交往。教會孩子理解和尊重他人，讓孩子學會傾聽，學會表達讚美和感謝。保持耐心和理解，才能與孩子一起共同成長。
6.與老師私下交流
父母不妨與孩子的老師交流一下，看孩子是否在學校中遇到了什麼事情，只有徹底打開孩子的心結，才能讓孩子重燃學習的熱情。