感知与注意
感知与注意是心理过程的最基本方面之一。感知是指人们如何从外界获取信息，并将其转化为可理解的形式。注意是指人们选择性地关注某个特定的刺激，而忽略其他的刺激。感知与注意的过程可以受到多种因素的影响，如细节、颜色、声音等。感知与注意能帮助我们对外界的刺激进行筛选和处理。
记忆与学习
记忆与学习是心理过程的另一个重要方面。记忆是指人们将所学的信息保存在脑中，并在需要时能够回忆起来的能力。学习是指人们通过获取新知识或经验，并将其整合到已有的知识结构中的过程。记忆与学习的过程可以通过不断的重复、归纳总结、联系上下文等方式进行加强。
情绪与情感
情绪与情感是指个体对外界刺激作出的感情反应。情绪是一种短暂的、强烈的情感状态，常常与特定的事件或刺激有关。情感则是指较为持久的情绪状态，涉及到个体对特定事物或人的态度与喜好。情绪与情感的产生和表达受到个体的生理和心理因素的共同影响。
思维与语言
思维与语言是心理过程中的高级认知过程。思维是指人们对外界信息的加工和整合，以产生新的想法、概念和解决问题的方法。语言则是人们进行交流和表达的工具，通过语言，人们能够将自己的思维过程转化为符号和符号系统。思维和语言紧密相连，相互影响。
意识与无意识
意识与无意识是心理过程的另一个重要对立面。意识是指人们主动注意和掌控的心理状态，涉及到人们对自我和外界的认知。无意识则是指人们没有意识到的心理过程，如潜意识中的潜在动机、欲望和冲突。意识和无意识相互作用，共同影响着人们的心理过程和行为。