正確的引導和教育孩子，對孩子今後的成長至關重要，如果家長的教育方法不對，可能會對孩子造成不良的影響。那麼，10歲孩子怎麼管教最合適？
10歲孩子怎麼管教最合適
1、以身作則
10歲的孩子模仿能力很強，良好的教育是以身作則，想要孩子成爲什麼樣的人，自己就要先做好榜樣。在平時家長要起到良好的模範作用，不要強行讓孩子去做不喜歡的事情，需要做的事情自己要先以身作則。比如孩子在學習的時候，自己也要看書學習，而不是看電視。
2、用心溝通
其實孩子有自己的想法，在遇到事情的時候，家長不要一味的按照自己的想法要求孩子，應該用心與孩子溝通，及時瞭解孩子內心的真實想法，這樣纔能有效減少家庭矛盾。如果孩子的想法與建議是正確的，家長要積極採納，給予孩子一定的肯定與尊重。
3、不要動手
在與孩子發生意見分歧之後，家長要切記不能動手，可以與孩子心平氣和的溝通，而不是動不動就拳打腳踢，這樣只會讓孩子更加叛逆，而且家長在孩子心中的威信也會消失。
10歲孩子的心理特點
1、認知和分辨力有提高，但還不全面
進入四年級後，男孩和女孩在對事物的認知方面基本上沒有問題，這主要得益於孩子從課堂上學到了大量的知識，從各種信息渠道也掌握了大量的知識。正是因爲掌握了大量的知識，使十歲兒童在認識世界和認識自我方面有了長足的進步。
2、自我意識增強，膽子更大
很多家長和老師都反映，四年級學生是最難管的階段，但是至於爲什麼難管則說不清楚原因。其實這裏最根本的原因恰就是十歲兒童的自我意識在發揮作用。
3、自控和自律意識開始兩極分化
在學與玩兩者之間，凡是家庭教育搞的好的，再看十歲兒童常表現爲有相對較好的自控和自律意識。凡家長不重視家庭教育，且又用錯誤的觀念、手段和方法在育兒的，常會讓孩子在學與玩兒的選擇方面，更傾向於想玩兒而不想學。
10歲孩子怎麼管教最合適，家長們要多表揚、少批評。處在叛逆期的兒童，家長們要多發現孩子的進步，給孩子足夠的表揚和鼓勵，來增強他們的向好的動力。