創意美術簡單來說就是和大衆不一樣，和傳統不一樣，有新意，有想法。孩子的世界都是單純的，沒有雜念的，如果學習創意美術，經過培訓，就不一定創意了。
創意美術對孩子的好處
首先說的是，孩子學習創意美術，還能增長孩子各方面的知識，因爲學的創意美術是一張畫一箇內容，內容不一樣，要求孩子掌握的知識就不一樣，那麼就需要孩子仔細去觀察，看看和以前學的美術有什麼區別，這樣能讓孩子對所學創意美術的內容有更深刻的瞭解。一箇新的創意美術內容就能讓孩子掌握一點新的知識，這樣就會知道更多的常識。
其次就是孩子學習創意美術，能鍛鍊孩子的動手能力，因爲孩子在學創意美術的時候，會用自己的手接觸到多種不同的筆，不同的紙等等，這就要求孩子在用這些不同的材料的時候，使用的方法也是不一樣的，也可以說是對手的一種鍛鍊吧。
再次就是說孩子學習創意美術，能培養孩子的想像力和創造力。因爲創意美術是沒有重複的，而且也沒有什麼固定的什麼東西來約束它，所以畫畫很自由的，那麼就是說繪畫的內容永遠都是新的，繪畫的方法也不是固定不變的，可以根據自己的感覺有所創新，這就是要經常去嘗試，並且要從小養成一種好的思維習慣，不能去抄習別人的作品，要有自己的主見在裏面，這樣纔是具有創造性的。
最後一點就是讓孩子多看多觀察多學創意美術，對孩子是沒有壞處的，多讓孩子用手去體驗一下要畫的東西，那樣孩子接受的會更快，而且也會讓他們慢慢的知道不同的東西應該怎麼樣去畫才能更好，而這個也是不能急於求成的，效果也不是一時半會兒就能顯現出來的，這是一箇很長的過程，是需要時間的，不能孩子創意美術了兩天創意美術不好就不讓孩子學了，一定要給孩子充足的時間讓孩子親身去體驗才最好。
哪些孩子適合學創意美術
喜歡亂寫亂畫
提到亂寫亂畫，簡直是所有家長感到頭疼的第一名。剛刷好的牆、新買的桌子，都難逃孩子們的“魔爪”。對於這樣的寶貝，千萬不要以此抑制他的“創作”激情，爲他開闢一箇可以隨心創作的環境，讓他在創作中釋放自我。這樣富有創作慾望的孩子，需要廣闊的空間和專業的引導，引導他們從“凌亂”的塗鴉到用畫面表達。
愛看別人創作
“每次看到畫畫的人，孩子都會湊過去觀察很久。”很多家長髮現自己的孩子看到畫畫的人就走不動。小朋友們看着從一張白紙到一幅藝術品，這個神奇的過程激發起了他們的好奇心。能夠長期的觀察，說明寶貝對這種藝術形式表達了濃厚的興趣，願意觀察和瞭解。他們只需要一箇可以接觸繪畫的機會，讓他們可以拿起畫筆，然後用畫筆創造這個奇蹟。
主動要求畫畫
孩子開始主動要畫具、主動要開始畫畫，會收集大人們眼中的“垃圾”，鼓搗出來一些新鮮的玩意兒。這種濃郁的對畫畫、動手的慾望，如果沒有科學的指導，會浪費他們的天才。在沒有引導的情況下，孩子們自己摸索的能力是有限的，進步的空間也是有限的。
爲什麼不建議孩子學創意美術
第一，創意美術雖然能夠激發孩子的創造力，但它並不是一門學術性很強的學科。相比之下，數學、科學和語言等學科更加註重邏輯思維和系統性的學習方法。這些學科不僅能夠培養孩子的思維能力，還能夠爲他們未來的學習和職業發展打下堅實的基礎。而創意美術則更多地側重於個人的藝術表達和情感宣泄，對於孩子的學術發展並沒有太大的幫助。
第二，從經濟角度考慮，創意美術並不是一箇有利可圖的職業選擇。儘管有些人可能會成爲成功的藝術家或設計師，但這只是少數人的成功案例。大多數從事創意美術的人面臨着競爭激烈和就業不穩定的現實。相比之下，選擇學習更實用的學科，如工程、醫學或金融，能夠爲孩子提供更多的就業機會和穩定的收入。
第三，個人發展也是不建議孩子學習創意美術的原因之一。創意美術需要藝術天賦和獨特的審美觀，而這些並不是每個人都具備的。如果孩子在學習創意美術時遇到困難或者沒有得到認可，可能會對他們的自信心和自尊心造成負面影響。相比之下，選擇學習更適合自己的領域，能夠讓孩子更好地發揮自己的優勢，取得更好的成績和個人成就。