自杀是指个别在杂乱心思活动效果下，故意或自愿采纳各种手法完毕自己生命的风险行为。自杀是一种杂乱的社会现象。
19世纪末，法国社会学家涂尔干因其对自杀原因的解说和分类信受学者的注重。涂尔干以为，自杀并不是一种简略的个人行为，而是对正在崩溃的社会的反响。由于社会的骚动和阑珊形成了社会、文明的不稳定状况，损坏了对个别非常重要的社会支撑和往来。因而就削弱了生计的才能、决心和毅力，导致自杀率显着增高。
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自杀原因首要类型:
《一》失调型
失调性自杀指个人与社会固有的联络被损坏。例如，失掉作业、失掉学习才能、失掉（没有）自理才能、亲人逝世、失恋或哀痛等，令人彷惶手足无措而难以控制而自杀。
《二》宿命型
宿命性自杀指个人因种种原因，受外界过火控制及指挥，感到命运彻底非自己能够控制时而自杀。如监犯被困的密室中、宗教徒为主而献身。
《三》自我型
自我性自杀与利他性自杀正好相反。指因个人失掉社会之束缚与联络，对身处的社会及集体毫不关怀，孤单而自杀。如离婚者、无子女者。涂尔干以为这类自杀在家庭气氛稠密的社会产生机遇较低。
《三》利他型
利他性自杀指在社会习俗或集体压力下，或为寻求某种方针而自杀。常常是为了负责任，献身小我而完结大我。如屈原投身汨罗江，以死引发民众的觉悟；孟姜女哭长城，殉夫自杀；疾病缠身的人为防止拖累家人或社会而自杀等。这类自杀者的一起心思的死是有价值的，是仅有的挑选。涂尔干以为在原始社会和军队里这类自杀较多。在现代社会里越来越少。
《四》感染型
在有关自杀的研讨中，自杀的感染性是一个受注重的现象。不少研讨都介绍过因影视、播送等媒体翔实报导一些自杀事情，而使社会上自杀或妄图自杀者添加的现实。日本曾呈现一位走红女演星跳楼自杀事情，尔后的几个月中，接连不断呈现选用相似办法而自杀的事情，其间女学生居多；筑波大学产生过一男性教师从理工大楼7层跳楼自杀，一年中在同一当地先后以相同的办法自杀3人。
自杀的模仿性现象及潜意识引导的确存在。对1973年～1979年美国电视报导自杀事情的研讨报告指出，电视报导自杀事情确能导致青少年自杀率上升，越多媒体报导，内容越翔实，则引致自杀率上升幅度也越大。青少年女人自杀率上升约13%，男性上升5%.
最简单引发模仿性自杀的新闻报导有以下特征：具体报导自杀办法；对自杀而引致的身体伤残很少提及；疏忽了自杀者生前长时刻有心思不健康的问题；将引发自杀的原因简略化；自杀者知名度高，社会影响大；使人误以为自杀会带来优点等。
为减低自杀的感染现象，群众传播媒介注意在报导自杀事情时应该持谨慎态度，应尽量指出自杀者实践有许多其他能够挑选的途径，自杀不是仅有出路，以便尽量削减那些有自杀意念的人以为自杀是一种正确处理困难的办法，自杀是一种能够了解的挑选。
其他类型
我国学者把自杀分为心情性自杀和理智性自杀两类。
心情型自杀常常由于爆发性的心情所引起，其间由冤枉、懊悔、愧疚、羞惭、激愤、烦躁或斗气等心情状况所引起的自杀。此类自杀进程比较敏捷，开展期短，乃至呈现即时的激动性或突发性。
理智性自杀不是由于偶尔的外界影响引发的热情状况导致的，而是由于本身经过长时刻的点评和体会，进行了充沛的判别和推理今后，逐步地萌生自杀的意向，并且有意图、有计划地挑选自杀办法。因而，自杀的进程比较缓慢，开展期较长。
自杀进程
自杀不是忽然产生的，它有一个开展的进程。日本学者长冈利贞指出，自杀进程一般阅历：产生自杀意念→下决心自杀→行为呈现改变+考虑自杀的办法→挑选自杀的地址与时刻→采纳自杀行为。关于不同年纪、不同特性、不同情境下的人，自杀进程有长有短。
我国学者一般把自杀进程分为三个阶段：
1．自杀动机或自杀意念构成阶段
体现为遇到难以解决的问题，想逃避现实，为摆脱自己而预备把自杀当作解决问题的手法。
2．对立抵触阶段
产生了自杀意念后，由于求生的天性会使计划自杀的人堕入生与死的对立抵触之中，然后体现出议论自杀，暗示自杀等直接或直接体现自杀妄图的信号。
3．自杀行为挑选阶段
从对立抵触中摆脱出来，殊死毅力坚决，心情逐步康复，体现出反常安静，考虑自杀办法，做自杀预备。如买绳子，收集安眠药，爬楼房等。等候机遇一到，即采纳完毕生命的行为。
自杀防备
自杀的干涉首要在防备，防备自杀可分为三级，即一级防备，二级防备和三级防备。
一级防备：一级防备首要是指防备个别自杀倾向的开展。一级防备的首要办法有管理好农药、毒药、风险药品和其它风险物品，监控有自杀或许的高危人群，活跃医治自杀高危人群的精力疾病或躯体疾病，广泛宣扬心思卫生常识，进步人群敷衍困难的技巧。
二级防备：二级防备首要是指对处于自杀边际的个别进行危机干涉。经过心思热线咨询或面对面咨询服务帮忙有轻生主意的人摆脱困境，消除自杀主意。
三级防备：三级防备首要是指采纳办法防备从前有过自杀未遂的人再次产生自杀。
自杀心情的构成
自杀行为的构成适当杂乱，触及生物、心思、文明及环境要素，依据精力医学研讨报告，自杀的人70%有郁闷症，精力疾病者自杀机率更高达20%。
在社会环境要素中社会的脱序现象---暴力、违法、毒品、离婚、赋闲等，以及个别情况要素中的家庭问题、婚变、丢失、搬迁、赋闲、身体疾病、其它自杀事情的影响与暗示等，都是影响自杀的成因。研讨显现任何单一要素都不是自杀之充沛条件，只有当它们和其它重要要素兼并产生时才产生。
特征
在认知上过错地觉知或解说外界的影响，在考虑上有不合逻辑的推论方式，而令个人构成负向的感触、较低的自负、乃至构成罪恶感或无助感，最终即或许形成郁闷。
在自杀行为产生前，于脑海中围绕着对逝世的观点，是不会动了、是不会回来了、是愉快的、不愉快的、是可逆的、不可逆的等，影响对自己、对未来、对社会的判别，是有价值的、无价值的、是有期望的、无期望的等，并会以文字、言语、或行为来表达“想死”的妄图。
调适
当有人谈及自杀主意时，你要仔细考虑信任他的话，由于他或许有了费事，他正宣布求救信号，他也或许正计划把这主意付诸于举动，所以你不要忌讳，一定要做些什么。首要，你要对他----
助人篇
树立联络：对他标明你真挚的关怀，自动关怀他、鼓舞他。
倾听：一个想自杀的人最需求有人倾听他的心声、听出他的感触，这便是一种支撑的力气。
求救：当有当即的危机或许，请不要抛下他，你可与任何可咨询的组织或信任的人寻求支撑，或报警处理。
自助篇
一切产生于我，对每一个人来说它都会是相同不愉快的经历
我没有任何理由需求单独扛下全国际的重担。
我心中的苦楚与惊骇祗要说出来，就会像放下重担，让我松口气。
若有需求，能够向我的家人与朋友寻求帮忙。
经由电话与危机中心的心思咨询师或校园的辅导员说话能够帮忙我纾解心情、供给救援。
动机意图
失恋
心情失落或无倾吐目标
与重要的人联络决裂
家庭破碎、失掉家人
患了沉痾、失掉健康
被判坐牢、失掉自在
作业或校园的过大压力
失掉作业、金钱、位置、自负、重要的人、事、物
酗酒及乱用药物
讨厌自己或这个国际
处在被摧残或极度苦楚的环境
处在接近逝世的危机中
失望、产生无法防止、拯救的事（被性骚扰、强暴(强奸)、性损害、性虐待、性控制）
初期正告
想自杀的人或许会在自杀前数天、数星期或数月有以下的征状：
表明自己一事无成、没有期望或感到失望
感到极度挫折、羞耻或愧疚
从前写出或说出想自杀
谈及“逝世”、“脱离”及在不寻常情况下说“再会”
将至爱的物品送走
避开朋友或亲人、不想和人交流或期望独处
性情或仪容剧变
作出一些失掉理性或奇怪的行为
心情反覆不定，由懊丧或失落变得反常安静高兴