初中时期是十分夸姣单纯的时期。我们除了学习以外，心里上也难免会发生一些对异性懵懂的爱情，可是初中时期我们的心思还不算健全而且初中是孩子学习的关键时期，所以，无论是家长仍是教师都十分的重视孩子的情感问题，避免误入歧途。
小芹是一名初三的学生，由于初三的学习内容比较多，所以在上初三后，小芹就住校了，最初住校的时分也和家长确保过不会谈爱情。可是上初三不久，教师就把小芹的家长叫到了校园，原因是小芹谈爱情了。到校园后，小芹的妈妈直接打了小芹一个巴掌，而且预备给小芹转学。
教师提示家长买这3样东西的初中生很有可能在早恋，家长应该多留意：
1、 买情侣服：情侣服是大多数情侣会买的东西，是一种小小的爱情的标志，所以即使是初中生，假如谈爱情了，也大多会去买情侣服。而由于他们在校园平常都要穿校服，所以他们大都会把情侣服穿在校服的里边。而一旦他们一同上体育课，我们运动什么的一出汗，把外套脱掉，教师就会发现。
2、 买情侣首饰：情侣之间总会想着给互相买一些相同的或许有相关的东西，而由所以在校园里边，所以不能太显眼，因而他们会买一些小小的代表爱情的东西，例如情侣手链或许是小皮筋什么的，但其实，这些小动作在教师面前是无处遁形的。
3、 情侣文具：初中生的爱情基本上都是表现在纤细之处的，情侣文具便是一个表现，例如：情侣的笔，或许簿本什么的。教师要是发现男生拿了一本很心爱的簿本或许很心爱的笔，那很有可能是早恋了。
那家长应该怎样处理孩子的早恋呢？
1、 家长应该多和孩子谈心，要尝试以朋友的身份和孩子共处，多交流，了解孩子的主意，而不是像小芹的妈妈不分青红皂白就给孩子打叉，家长可以恰当的共享自己的爱情故事，减轻爱情的神秘感，。
2、 教孩子正确的知道异性，以及自己对异性发生的懵懂的爱情。家长要引导性的让孩子看清异性的优缺点。告知孩子这个时期有这种爱情十分的正常，不必觉得背叛或许自卑，要正确的看待这份纯真的爱情，可以和那个异性一同努力学习，然后发生好的影响。
3、 让孩子信赖自己。家长应该多和孩子共处，多容纳、尊重孩子，以到达让孩子信赖自己并可以自动和自己谈心的作用。也可以含蓄的阐明自己信任他/她可以处理好学习和爱情的问题，可是孩子若是自己依然处理欠好早恋问题，而且成果下滑，家长就应该很严厉的与孩子谈论早恋带来的坏处，但牢记不能以说教的办法进行。
那你们有什么处理早恋的好办法吗？谈论区告知我吧