人类天生就有一些心理防御机制，以帮助我们应对各种挑战和困难。
这些机制在青少年时期尤为重要，因为这个时期的人们面临着很多身心压力和挑战。
然而，如果这些机制不得当地使用，就会导致青少年越轨。
第一个心理防御机制是否认。
当青少年面临难以接受的现实时，他们可能会选择否认这些现实，他们会认为这些现实不是真实的或者不会对他们造成影响。
例如，当一个青少年面临着成绩不好的困境时，他们可能会否认这个问题的严重性，认为这只是暂时的，或者他们会找到其他的借口来解释这种情况。
第二个心理防御机制是投射。
当青少年面临自我认同上的问题时，他们可能会投射自己的问题到其他人身上。
他们可能会认为其他人也有同样的问题，或者他们会把自己的问题归咎于其他人。
例如，当一个青少年感到自己不受欢迎时，他们可能会认为其他人也不受欢迎，或者他们会认为这是因为其他人不喜欢他们。
第三个心理防御机制是抑制。
当青少年面临强烈的情绪时，他们可能会选择抑制这些情绪，以避免出现不良的行为。
例如，当一个青少年感到愤怒时，他们可能会选择不表达这种情绪，因为他们担心这样会伤害到其他人或者会导致自己的处境变得更加糟糕。
然而，当这些心理防御机制被不正确地使用时，就会导致青少年越轨。
例如，当青少年过分地否认他们的问题时，他们可能会忽视这些问题，并继续做出不良的行为。
当他们过分地投射自己的问题到其他人身上时，他们可能会失去对自己行为的责任感，因为他们认为这是其他人的问题。
当他们过分地抑制他们的情绪时，他们可能会变得沮丧、愤怒或者焦虑，因为他们没有找到一个有效的出口来释放这些情绪。
因此，我们需要帮助青少年正确地使用这些心理防御机制，以帮助他们更好地应对各种挑战和困难。
我们需要教他们如何面对现实，而不是否认它们；我们需要帮助他们建立自己的自我认同，而不是投射问题到其他人身上；我们需要教他们如何处理情绪，而不是过分地抑制它们。
只有这样，我们才能帮助青少年成为健康和成功的人。