爸爸妈妈叙说
儿子小哲本年16岁，在读高一，上一年爸爸妈妈发现儿子是一名同性恋者。
其时，小哲的妈妈在他的聊天记录里发现他和另一名男生的含糊信息，这个男生在初三和小哲特别要好。愤恨的妈妈没有操控好心情，打骂了小哲，还说假如他们俩持续交游，就和小哲隔绝母子联系。
现在小哲的学习状况很欠好，素日里精神恍惚，还有疑似自杀倾向。
生长环境
小哲的爸妈爱情一向欠好，记忆里总是他们吵架、打架的场景，有时候他就在想，这么不相爱的人怎么能在一起的呢？
妈妈的心情总是很差，还会把欠好的心情发泄到小哲身上。爸爸则是个不成熟的人，遇到问题没有办法处理，只会无理取闹，却又一向不肯改动。
小哲在家里从没体验到爱和温暖，以为自己仅仅一个剩余的人，严峻缺爱。
孩子自述
上初一、初二时班里有个女生与他联系不错，女生曾表白说今后要和他在一起，还会写情书给他。
后来被妈妈发现了，便把他狠狠地骂了一顿。至此之后他的心里便产生了心思暗影，惊骇和女生共处。
到了初三，班里有个男生总是关怀他，对他很好，自己渐渐喜爱上了对方，常去他家玩。而男生的爸爸是个有才智且平缓的人，填补了他心里的缺失。
后来在高一被妈妈发现了聊天记录，被妈妈打骂之后感到很苦楚。现在一到校园脑子就很乱，没有心思学习，对一切都感到麻痹。
杨桦 青少年心思专家
与小哲进行了深化交流后发现，由于家庭原因，小哲的心里没有安全感，想寻觅被人爱的感觉。
通过评价，他并不是真性同性恋，而这样的状况使他长期存在郁闷心情。
依据小哲的状况为他拟定了适宜的调整计划，并与其家人交流，改进了其所在的家庭环境。通过一个阶段的调整，小哲的状况得到了很大的改进，积极地专心于学习中，咨询取得了十分好的作用。
瑞即有许多青少年的访客，其间咨询关于自己是否是同性恋的访客许多。
由于许多为这个问题来咨询的访客，他们都十分坚决的说自己同性恋，在通过评价和一段时间咨询后，才发现自己其实是有树立和异性的爱情联系的才能，这也便是假性同性恋。
常常个别来咨询的访客，便是由于自评和在没有承受一个专业的评价下，被误评价成同性恋，没有被实在的尊重到个别的生命的常态开展，而走进了同性恋的开展集体中。
因而，作为家长需求警觉假性同性恋，由于这不仅仅是同性恋取向的问题，同性恋在上篇文章也说过了，并不是一种疾病。
其实更多的是要重视孩子心里的主意，我们家长别急着必定或给出一个界说--孩子便是同性恋，应该尊重孩子的实在性别，尊重孩子的个别开展，别容易的给孩子一个同性恋的马甲带上，由于会让孩子有更大的心思压力和心里抵触。
假如确认不能协助孩子，请找有经历的儿童青少年咨询师，协助孩子去找回自己的性别认同，了解我是谁，我是男孩仍是女孩，我从哪里来，我的个别生命开展任务和任务，我的工作和性取向，我的个人价值感。
找回孩子个人开展实在的途径，完好他的人生，这才是家长实在能帮到孩子的办法。
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