孩子是一个小学生，在上小学六年级，孩子学习成绩很差，性情松懈固执，对家人冷淡，喜爱搞破坏，给家人和朋友形成很大的影响。孩子的爸爸妈妈离婚，孩子从小跟爸爸一同日子，小时候充满了对爸爸妈妈的恨意。
孩子的妈妈再婚后，并生了孩子，这让本来性情就内向的孩子，由于妈妈又生了孩子之后愈加内向了，对家人不理不睬也不关心。妈妈的脾气不太好，简单跟人急，在和孩子交流没用后就会打她。妈妈生出小孩后，孩子忧虑妈妈不再喜爱她，所以对母亲家里的小妹妹很欠好，母亲也跟孩子保证到会尽力对孩子好。孩子的父亲忙于生意，家里经济比较宽余，关于孩子的任何要求都能满意，孩子出于报复的心思，常常给父亲出难题，搞恶作剧，严重影响了其父亲的正常作业，父亲无法，通过朋友介绍带着孩子来到咱们咨询室咨询。
有些孩子长到必定的年纪后，就会把自己的心里关起来，不会困兽犹斗向外界展露自己的心里，使本来开畅的性情渐渐变得捉摸不透，对爸爸妈妈的情绪显得十分冷淡。这是孩子从不老练走向老练进程的正常心思反响，心思学上称之为“青春期闭锁心思”。但如任其发展，会给孩子带来损伤。
通过咨询师对孩子的全面了解和交流后，，拟定了合适孩子的调整计划，运用一些心思技巧，走进孩子的心里，父亲要抽出时刻多多陪同孩子，使孩子不再感到孑立，渐渐打高兴扉。
通过一段时刻的咨询和调整，孩子可以做到课堂上仔细听课，变成了一个开畅有礼的好学生，而且顺畅考上了当地重点中学，爸爸十分高兴，妈妈也感到很欣喜。