周教师工作室
这个不是最终版别，一向更新中……
大致干涉在六岁之前分红两期内容，六岁今后主要是心情引导和学术教育！
第一期
一阶段认知 ：
1.，m名词：
零食 ···· 生果 ···家具家电···· 玩具 ··· ·室内空间···· 室外空间· ····室外物品·交通工具··· 饰品 ···· 衣物 ···· 动物···· 植物 ···生活用品···· 人物称号·····人物身体部位称号 ·····其他····
2·简略指令，动名词指令，名词加名词的组合操练
3. 应名，吃饭，大小便，安坐等行为教养
4. 句式的破解诀窍:陈述句和挑选疑问句
5·言语的开展:
缄默沉静在自己的国际～火星语～仿说单字～仿提到了解的转化～仿说两三个字到了解的转化～呈现自动性需求言语～开端呈现描述性言语～打破仿说和描述性言语进入正常交流，开端了解各种特别疑问句～能够答复敞开性问题
6·交际言语和交际心情的解读和输入，开始引导和打听交际。
7·爱好的引导和拓宽~游戏的引导
8·绘本
9·交际元素的打破
第二期
二阶段的教育方针
1.形容词的教育引导和输入
形容词加名词的区辩
2.简略指令到杂乱指令的教育
3.遵从才能的进一步提高
4.性别概念，工作，气候，物品的分类，方位词，副词等的打破
5.辅佐孩子完结一件小事，内在的逻辑，逻辑思维才能的教育方法。
6.挑选疑问句向一般疑问句的过度。
7.游戏规则的树立 探究愈加杂乱的游戏
8.入园预备，以及入园怎样家校衔接
9. 交际言语和交际心情的解读和输入，交际深化
10·绘本
11.交际元素的打破
第三四阶段认知
1. 更强思维才能的拓宽操练，数量认知，点数，次数，序数，加法减法启蒙的家庭教育，时刻·秒·分·小时，挂钟，时节，节日等的家庭认知操作方法。
2. .特别疑问句的多样本教育，敞开性论题的引导方法，你感觉怎样样？你觉得这个主意怎样样？你有什么其他方法？为什么会变成这样？
3. .交际技巧和解读别人心情的家庭操作。
4. .绘本故事的了解力，操练讲故事的才能。编写小故事。
5. 家长和孩子怎样深化谈天。
6. 使用动画片教育的重要性
7.孩子能够独立上完直播网课