每天的告别时分，或许可以试着把"我要去上班了"换成"妈妈要去做小兔子的面包了"。当孩子听到熟悉的童谣，会不自觉地放松身体，仿佛那些装着彩色饼干盒的幼儿园变成了童话里的糖果屋。家长不妨在离家前和孩子玩个"找宝藏"游戏，把玩具、绘本、贴纸统统藏在口袋里，让分离变成一场充满期待的探险。
幼儿园的走廊里，总有一扇特别的门。你可以带着孩子提前认识这扇门，用手指描摹门把手的形状，用鼻子嗅一嗅门缝里飘来的饼干香。当孩子学会用"幼儿园的门是蓝色的"这样具体的描述代替"我害怕"，他们就会慢慢发现，原来陌生事物也不过是另一种熟悉的模样。
午睡时分，或许可以给孩子准备一个会讲故事的毛绒玩具。当他们枕着软软的玩偶入睡，就像蜷缩在自己的小茧里，慢慢褪去紧张的外壳。家长也可以在接送时多停留十分钟，陪孩子玩个"数数游戏"，从1数到100，让分离的瞬间变成一场温暖的告别仪式。
每个孩子都是独特的种子，有的需要更多的阳光，有的渴望更多的雨露。家长可以观察孩子对新事物的反应，当他们对某个玩具产生兴趣时，不妨把这当作建立安全感的契机。就像小树苗在风中摇曳时，总需要一些柔软的支撑，让孩子在幼儿园的每一天都能找到属于自己那一片绿荫。