假如一个孩子天然生成有缺点，是不是就注定这辈子无法被周围人所承受？印度的一部影片却告知咱们，即便天然生成带有缺点，也不阻碍一个人发光发热，影响别人。
好的教育，是带孩子飞越心里的那堵墙
- 慧心源家长讲堂，正式开端 -
妥瑞氏归纳征系列
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嗝嗝教师 | 妥瑞氏归纳征
最近印度一部教育片《嗝嗝教师》又火了，在影片中，主人公奈娜玛瑟从小患有妥瑞氏归纳症，会宣布相似打嗝的怪声，自己没办法操控。电影中，小小的玛瑟在讲堂上尽力地捂着自己的嘴，不让自己宣布那种怪声，可是操控不住的时分仍是会遭到同学的讪笑和不理解。
在读书期间她被十二所校园拒之门外，最终有一名校长说了一句十分鼓舞她的话：“咱们会像对待其他学生相同对待你。”
这激发了小玛瑟将来想要成为一名好教师的愿望，并且她为了这个愿望一向在不断的尽力，虽然在求职中遇到了许多误解、许多轻视，可是她一向抱有活跃达观的心情，一向坚持着教师梦，最终成为了一名十分优异的教师，协助了许多学生。
那么，嗝嗝教师的妥瑞氏归纳症究竟是什么呢？
妥瑞氏归纳症又名发声与多种运动联合抽动妨碍，也叫做抽动秽语归纳征。之前咱们在讲抽动妨碍相关内容的时分，说到抽动妨碍大约分红几种类型，单纯型、缓慢，别的一种严峻的类型便是妥瑞斯归纳症，简称是TS。
这种病症是一种缓慢的神经精力妨碍性疾病，在不同程度上搅扰和危害孩子的心身发育，也会危害孩子的认知功用，对孩子的学业成绩在某种程度上会有十分大的影响，最重要的是会影响孩子的社会适应才能。
假如干涉不及时或干涉的不恰当，有的孩子可能将再也无法治好，这种归纳症是从简略的抽动逐步演化而来的，一般来说，孩子在青春期前或五到八岁左右最简略呈现抽动的症状，假如干涉不及时，就会从一开端的简略的某个部位的抽动，开展为后来的发声抽动，这种发声抽动大约产生在运动抽动呈现一到两年之后。
首要的临床体现是：多部位的不自主的肌肉抽动，比方说体现在头部和面部就会眨眼、撅嘴、挤鼻子、允许、摆头以及耸肩，逐步开展到四肢和躯干；也可呈现一侧的甩臂膀、转圈儿或踢腿，抽动发生频频的状况下，一天十几到上百次；
有的家长会有这样的困惑：“为什么教师说孩子在校园里并没有太多的抽动症状或许发声症状，可是回到家抽动的症状就比较显着，一刻也不断？”这是由于有的孩子会强制自己在校园期间不能有抽动症状或发声症状，可是放学回家之后，他会无意识的用抽动来开释自己心情和精力上的压力。
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TS症和孩子本身要素及家庭哺育办法有何联系？
影片中这位女教师的许多症状对周围人的影响都比较大，尤其是在讲堂上。大约80%的妥瑞氏归纳症患者在抽动症状发生之前会有一个前期的症状，体现为感觉反常或许是难以描述的、不舒服的感觉，比方肢体紧缩感或难以表达的反常的感觉，有必要扩展手臂或腿才干缓解，扭动膀子前的骚痒感，眨眼前眼部炙烤的感觉，喷鼻前的鼻塞感，清嗓子前的喉痒、喉干的感觉，经过滚动颈部或允许才干缓解颈部肌肉的严峻和难过的感觉。
所以，其实有这种症状的孩子自己是很难过的，并且身体上的反常感觉也在某种程度上过火招引孩子的注意力，孩子也就难以专注学习。
为什么孩子会患上妥瑞氏归纳征呢？
1、家庭联系
就像影片中的嗝嗝教师相同，有一个十分显着的要素—家庭联系，这位教师在离婚家庭中生长，父亲对孩子的心情又过火严厉，常常会批判孩子，这在某种程度上会使孩子的症状更严峻，精力过于严峻，难以按捺住自己的症状，并且，妥瑞氏归纳症存在着某种神经根底。
我常常跟家长们说，孩子们处理负面心情的办法是不相同的，比方说，有的孩子会发脾气，只需遇到不高兴的事就把脾气宣布来，而抽动症的孩子往往不善于表达自己遇到的一些不高兴的工作，是偏压抑型的，并且性情方面比较寻求完美，那么这样的孩子在遇到压力的时分往往会压抑按捺自己的负面心情，比方说愤恨、哀痛，他是用过火压抑的办法来操控自己不体现出来，一朝一夕，孩子的负面心情没有得到合理的开释，这种能量就会转化到神经系统上，经过肌肉的不正常运动体现出来。
因而，咱们应及时引导孩子的负面心情，促进心情的表达，在这一点上，不论是家长仍是教育者都应予以注重。
2、家庭教养办法
不同的孩子处理自己负面心情的办法和途径是不相同的，压抑心情的孩子，其负面心情更简略从神经系统的体现上得以开释，而神经系统与大脑的神经解剖有必定联系，除了性情方面的特色，神经解剖学的研讨发现，其大脑的解剖学部位：基底核、皮脂、丘脑、中脑等重要部位形成了多重平行的皮脂—纹状体—丘脑—皮脂这样的环路，假如环路的按捺机制呈现毛病，患儿就会感遭到抽动之前的反常感觉，也会有一些激动行为，包含孩子的抽动症状，也包含逼迫的症状。
表面上，咱们看到的是孩子们的抽动症状，而实际上是孩子的神经系统的某个部位呈现功用毛病，这种毛病并不是器质性的。
有的家长可能会问：“既然是神经系统呈现了毛病，咱们是不是要经过什么手术对大脑的某些环路进行特别处理？”
现在，神经科学在这一方面的开展上还没有彻底到达老练的程度，咱们能做的便是经过外界的力气反作用于神经系统，也便是从促进孩子呈现症状的要素下手，及早的扫除这些要素，一起，进步孩子处理本身心情和应对负面心情的才能，然后反作用于神经系统，让神经系统中这部分环路可以杰出运作。
另一方面，孩子的状况和后天家庭的哺育办法也有着亲近的联系，咱们发现和家庭的变故、爸爸妈妈离婚、亲子联系严峻、打骂体罚以及过于严苛严厉的家庭教养办法等亲近相关，这样的家庭和亲子联系更简略使孩子有抽动症状，尤其是在心情处理上偏压抑型的、内向的、完美主义的孩子，更简略有抽动妨碍，严峻的便是妥瑞氏归纳症。
当然，有的家长会说：“咱们宗族并没有这样的病史，为什么孩子会呈现这么严峻的状况呢？”其实原因仍是许多的，遗传要素、神经免疫方面的要素、环境要素等，经过火析研讨，咱们观察到TS还与母亲怀孕期间的心情和心思状况等有关，假如怀孕期间，母亲过于严峻、心情不稳定或许十分压抑，那么孩子患这种疾病的可能性就相对较大。
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怎么正确医治妥瑞氏归纳征？
关于妥瑞氏归纳征这种比较严峻的抽动妨碍，现在也没有研讨出特别好的医治办法，只能是归纳的对症医治。医治的办法包含心思医治、药物医治、饮食调整和环境医治。
国外的专家早在上个世纪八十年代经过调查研讨发现，在青春期抽动症状的好转、操控和消失率为73%，预后相对杰出，可是在医治的进程傍边，症状缓解之后，由于本身的原因和外界环境的要素，症状简略复发，或许是动摇。
有的孩子在青春期前经过一段时间医治症状消失了，可是到青春期之后，孩子会遇到学业和其他方面的许多压力，在压力比较大的状况下有一部分孩子也会复发。所以，咱们着重孩子的症状越早医治越好，尤其要尽早注重在幼儿园期间就呈现症状的孩子。
1、药物医治
从医治上来看，许多家长选用中药医治或许是按摩针灸，这些办法虽然在民间广泛撒播，可是写进教科书的中医中药的办法并不是许多，也不是首要的医治办法，就算是用药物，也是以西药为主来快速的操控症状，虽然有必定的副作用，可是关于症状严峻的孩子来说仍是十分有必要的。
2、心思医治
好的教育，是带孩子飞越心里的那堵墙 。
针对孩子抽动发生时分的心思干涉，咱们尽量选用忽视的办法，忽视并不是厌弃，而是当孩子抽动发生的时分尽量选用柔软的涣散注意力的办法，比方说给孩子递个纸巾，让他看看外面的景色等，让孩子在抽动发生或发生之前缓解一下精力上的严峻，减轻抽动带来的严峻、焦虑和自卑感。
再有便是心思支撑，需求给孩子进行交际方面的技术训练及心情办理的训练，尤其是在家长教育和改进亲子交流的办法方面需求进行一些支撑和辅导。
第三种干流的办法是认知行为疗法，要改动孩子对自己和别人的不合理认知，增强自傲，增强心情的表达才能，办理焦虑和应对焦虑等负面心情的才能。关于中学以上的孩子来说，更适合用行为的办法来教他们怎么应对严峻的抽动症状。
经过嗝嗝教师这部影片，咱们认识了妥瑞氏归纳症，也经过本次课程了解了发病的原因、年纪，以及怎么去防备和医治。慧心源教师们仍是期望家长可以注重孩子的心思健康，由于心思的健康可以让孩子应对许多压力，办理好自己的心情，然后具有更好的人际联系，具有更好的学习才能。
假如发现了孩子的某些症状，不要逃避，要在前期及时协助孩子缓解、消除症状。
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