汹涌新闻记者 尹琳
面临现实的杂乱和丑恶，你是孩子最重要的社会参照系统。
问题：
我常常给4岁的儿子读绘本和故事，每次都尽量选闻名度高的书。可是仍是会发现，有些书里小孩会讲粗话，有些书有逝世、杀人情节，有些书还触及到性别歧视……读得我心有余悸，不知道孩子听了会怎样想。我是不是有些小题大做了？
答复：
谢谢你的信赖。
你的来信让我想到了前段时间，有位家长投诉一家出书社出书的《伊索寓言》导致的评论风云。尽管人们对这一做法持不同情绪，可是我想，这位家长是英勇的，她遵照了自己的感触，向出书社表达了忧虑和贰言。
分级阅览是一种世界性的阅览趋势。发起分级阅览，不是说要让孩子们日子在温室里或许无菌环境中，而是依据儿童不同年纪的心智状况供给更适合的书，究竟年纪对了解能力有非常重要的影响。
依据市面上更有口碑的分级引导和阅览引荐，挑选更适合4岁孩子读的书，是一种解决问题的办法。不过，了解你在读书时的那些“心有余悸”，在维护孩子之前和这些“心有余悸”对话，我以为也是一种解决问题的办法。
比方你是怎样看待小孩说脏话的？小孩子真的不能够说脏话吗？小孩子该怎么表达愤恨？
比方逝世、杀人情节，带给你的心里冲击是什么？你的童年里是否有和这个问题相关的回忆？你以为孩子在哪些程度上能够触摸逝世和杀人情节？
比方性别歧视，咱们该怎么让孩子了解哪怕他人有一些咱们不赞同的观念和做法，咱们也能够不受影响，具有归于自己的主意和行为？
当你在心里通过一番整理后，对这些问题不感到惧怕和焦虑，有了和孩子对话和解说的对策，我想你的孩子也不会遭到太大的冲击。由于你便是他最重要的社会参照系统。假如他有疑问，他会跟你说的，这时候你能够和他一同评论，也能够把更具开放性、更有协助性和更有爱的主意传递给他。
闻名家庭治疗大师萨提亚有一句名言：“问题自身不是问题，怎么应对才是问题。”书姑且不能让孩子逃离现实日子的杂乱，况且真实的现实日子呢。孩子每一天都日子其间，吸收很多或夸姣或丑恶的信息，我个人以为，咱们能做的是在尽可能维护他们的身心开展下，和孩子一同面临真实日子，坚持一颗求真、求善、求美的心。你觉得呢？
作者简介：
尹琳
国家二级心思咨询师，开展心思学硕士，信任“苦楚的反面是力气”。
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责任编辑：陈华
校正：张亮亮