面对12岁孩子不愿上学的问题，家长常常感到无奈和困惑，孩子的心理状态和成长环境都可能影响他们的上学意愿，了解孩子的真实想法是关键，沟通是解决问题的重要途径，家长可以尝试与孩子进行深入的对话，了解他们的感受和想法，是否因为学习压力、同学关系或是对学校环境的不适应而产生抵触情绪，倾听孩子的声音，给予他们足够的理解和支持，能够帮助他们更好地面对上学的挑战。
在与孩子沟通时，家长可以选择一个轻松的环境，避免让孩子感到被逼迫，问问他们在学校的生活，是否有让他们感到开心的事情，或者有什么让他们感到困扰的事情，鼓励孩子表达自己的感受，家长的态度要温和，避免批评和指责，孩子在这样的氛围中更容易敞开心扉，分享他们的真实想法。
如果孩子因为学习压力而不愿上学，家长可以帮助他们制定合理的学习计划，适当减轻他们的负担，培养孩子的学习兴趣，寻找适合他们的学习方法，帮助他们找到学习的乐趣，学习不应成为孩子的负担，而是他们成长的一部分，家长可以通过与老师沟通，了解孩子在学校的表现，寻求老师的建议和帮助，共同为孩子创造一个良好的学习环境。
同学关系也是影响孩子上学意愿的重要因素，家长可以关注孩子的社交情况，了解他们与同学的相处是否融洽，是否有被孤立或欺负的情况，鼓励孩子交朋友，参加课外活动，增强他们的社交能力，帮助他们建立自信心，良好的同学关系能够让孩子更愿意去学校，享受与同伴的互动。
如果孩子对学校环境感到不适应，家长可以考虑与学校沟通，了解学校的教学方式和管理模式，是否适合孩子的个性和需求，必要时可以寻求专业的心理咨询，帮助孩子调整心态，适应学校生活，心理健康对孩子的成长至关重要，家长要关注孩子的情绪变化，及时给予关心和支持。
在处理孩子不愿上学的问题时，家长要保持耐心，理解孩子的感受，给予他们足够的时间去适应，帮助他们找到解决问题的方法，鼓励他们勇敢面对困难，培养他们的独立性和责任感，让孩子明白上学的重要性，教育不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造，家长的引导和支持能够帮助孩子更好地成长，面对未来的挑战。